PERSEPSI ORANG TUA TENTANG AKHLAK BERGAUL REMAJA KASIMPA JAYA KEC. TIWORO SELATAN KABUPATEN MUNA BARAT
Main Article Content
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi orang tua tentang akhlak bergaul remaja serta mengidentifikasi faktor-faktor yang melandasi terbentuknya persepsi tersebut di Desa Kasimpa Jaya, Kecamatan Tiworo Tengah, Kabupaten Muna Barat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan orang tua dan remaja sebagai informan. Keabsahan data dilakukan melalui triangulasi sumber dan teknik, sedangkan analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi orang tua terhadap akhlak bergaul remaja terbagi menjadi dua kecenderungan, yaitu persepsi positif dan persepsi negatif. Persepsi positif ditunjukkan melalui kesadaran orang tua mengenai pentingnya akhlak dalam pergaulan serta keyakinan bahwa perilaku yang baik dapat membentuk kepribadian dan karakter remaja. Adapun persepsi negatif muncul karena keterbatasan pemahaman orang tua mengenai akhlak bergaul dan terbatasnya waktu untuk mengawasi serta mendampingi aktivitas pergaulan anak. Sementara itu, persepsi orang tua dipengaruhi oleh tiga faktor utama, yaitu nilai agama yang dianut, budaya atau kebiasaan yang berkembang dalam keluarga dan masyarakat, serta pengalaman hidup orang tua. Penelitian ini menunjukkan bahwa pembinaan akhlak remaja membutuhkan keterlibatan keluarga, khususnya orang tua, melalui keteladanan, komunikasi, pendampingan, dan penguatan nilai agama agar remaja mampu membangun pola pergaulan yang sesuai dengan ajaran Islam dan norma sosial masyarakat.
Downloads
Article Details
Section
How to Cite
References
Azwar, Saifudin. 2010. Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Bungin, Burhan. 2001. Metodologi Penelitian Kualitatif. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Daradjat, Zakiah. 2018. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara.
Dimyati, Johni. Metodologi Penelitian Pendidikan dan Aplikasinya pada Pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta: Kencana.
Juhara, Erwan. 2005. Cendekia Bahasa: Pelajaran Bahasa dan Sastra. Jakarta: Setia Purnama Inves.
Kementerian Agama Republik Indonesia. 2019. Al-Qur’an dan Terjemahannya. Jakarta: Lajnah Pentashihan Mushaf Al-Qur’an.
Moleong, Lexy J. 2001. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Moleong, Lexy J. 2010. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Nata, Abuddin. 2017. Akhlak Tasawuf dan Karakter Mulia. Jakarta: Rajawali Pers.
Saifillah, Shoffa. 2020. Psikologi Perkembangan. Yogyakarta: Deepublish.
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Suwandi. 2008. Memahami Penelitian Kualitatif. Jakarta: Rineka Cipta.
Tan, David. 2020. Demikian Hukum dan Paradigma Das Sollen dan Das Sein. Malang: PT Cita Intrans.