JAR: Journal Ar Rasyid  Accepts manuscripts in the form of research articles, literature reviews, case studies, and conceptual articles written by academics, researchers, practitioners, as well as students.

This journal also publishes studies related to Islamic values, character education, religious moderation, Islamic educational management, and innovations in Islamic Religious Education learning across various contexts, including formal, non-formal, and informal education.

Journal Description

Journal title: Journal Ar Rasyid
Initial: JAR
Frequency: Empat kali terbit dalam setahun, pada Juli, November, Maret, Juni
DOI:  
Online ISSN:  
Editor-in-Chief: Marhum,S.E.,M.E
Managing Editor:  
Publisher: Sekolah Tinggi Agama Islam Syarif Muhammad Raha

JAR: Journal Ar Rasyid merupakan jurnal ilmiah yang berfokus pada pengembangan kajian Pendidikan Agama Islam melalui publikasi karya ilmiah yang berkualitas. Jurnal ini menjadi wadah akademik bagi dosen, peneliti, praktisi, dan mahasiswa untuk mempublikasikan hasil penelitian, kajian teoritis, serta analisis kritis yang relevan dengan dinamika dan perkembangan pendidikan Islam di berbagai konteks.

Jurnal ini berkomitmen untuk menjaga integritas akademik dan kualitas publikasi melalui proses penelaahan (peer-review) yang objektif dan profesional. Artikel yang diterima meliputi hasil penelitian, tinjauan pustaka (literature review), studi kasus, maupun artikel konseptual yang memberikan kontribusi terhadap pengembangan ilmu Pendidikan Agama Islam.

Ruang lingkup kajian dalam jurnal ini mencakup berbagai aspek, antara lain teori dan konsep pendidikan Islam, metodologi pembelajaran, pengembangan kurikulum, evaluasi pembelajaran, pendidikan karakter dan moderasi beragama, inovasi pembelajaran, serta manajemen pendidikan Islam.

JAR: Journal Ar Rasyid diterbitkan sebanyak empat kali dalam setahun, yaitu pada bulan Maret, Juni, Juli, dan November. Seluruh artikel yang diterbitkan bersifat akses terbuka (open access) dan dapat diakses secara gratis oleh pembaca tanpa biaya langganan.

Sebagai bentuk komitmen terhadap pemerataan akses publikasi ilmiah, jurnal ini juga tidak membebankan biaya publikasi (Article Processing Charges/APC) kepada penulis, sehingga memberikan kesempatan yang luas bagi seluruh kalangan untuk berkontribusi dalam pengembangan ilmu pengetahuan, khususnya di bidang Pendidikan Agama Islam.